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單位特教課發公告者特教科管理者序號36
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教育部獎勵特殊教育研究著作實施要點  九十年 一 月 三  日
                                                            台(九十)特教字第九○○○一○○○號
一、目的:教育部︻以下簡稱本部︼為鼓勵特殊教育實務工作者、學生家長,從事特殊教育學
    術研究及改進教學實務,以提昇特殊教育水準,嘉惠特殊教育學生,特訂定本要點。
二、依據:依據特殊教育課程教材教法實施辦法第七條規定辦理。












組 組別
  入 選   佳 作   甲 等   優 等   特 優   入 選   佳 作   甲 等   優 等   特 優 等 第
三十 二十四 五 三 一 三十 二十四 五 三 一 名 額
獎狀一張 獎金二萬元及獎狀一張 獎金四萬元及獎狀一張 獎金六萬元及獎狀一張 獎金十萬元及獎狀一張 獎狀一張 獎金二萬元及獎狀一張 獎金四萬元及獎狀一張 獎金六萬元及獎狀一張 獎金十萬元及獎狀一張 獎 勵 項 目
一、 上列各項獎勵名額如經審查,未達水準決定從缺時,得視實際情形由審查小組斟酌調整。

二、 受獎者,除由本部頒獎外,另
      函請主管教育行政機關及服
      務學校予以獎勵表揚。    備        註
三、獎勵組別、等第、名額及獎勵金額:























四、函索申請書:請附回郵信封註明申請特殊教育研究著作獎勵,逕向台北市立師範學院特殊
    教育學系(地址:100台北市愛國西路一號)索取。
   (一)申請人資格:需符合左列規定之一者。
1、 國內高級中等以下學校從事特殊教育工作者。
2、 福利機構、民間特殊教育團體、教育行政機關等單位服務者及特殊教育學生家長。
   (二)申請方式:
1、 凡合乎申請資格者填寫申請書、切結書、授權書或共同作者同意書(如附件),透
過服務單位申請推薦(正本一份、影本三份)。已離職未滿三年者,可請原服務單
位申請推薦。特殊教育學生家長可向當地縣、市教育局或學生就讀學校或所屬民間
團體提出申請推薦。
2、 推薦者請於申請書推薦評語欄內將申請人平日教學(工作)研究過程、研究成果等事項扼要說明並加以評語。
   (三)申請日期:每年三月一日至三月三十一日止(郵寄者以郵戳為憑)逾期不受理。
   (四)檢送資料:檢齊申請書、作品各四份、切結書或共同作者同意書,依左列方式之一檢
         送資料:
1、 高級中等學校、國立國民中小學(含學前教育單位)、民間特殊教育團體及家長請逕寄承辦單位。
2、 國民中小學(含學前教育單位)請逕寄院轄市、縣(市)主管教育行政機關特殊教育科(課)彙整造冊後後轉送承辦單位
五、檢送作品條件:
   (一)格式:不拘。
   (二)範圍:有關特殊教育之理論、教學、評量、教材、教法、教具、輔具、行政管理•••••
         之研究及實務範圍。
   (三)字數:內文以不超過二萬字為原則(附錄、參考文獻、附件等不計算在內)。
   (四)作品應以電腦打字並附磁片或以六00字稿紙書寫(字跡潦草或不清、無法辨識者不
         予評審)。
   (五)作品一式四份。
   (六)作品摘要一式四份(字數約一仟字)。
   (七)限三年內作品(以當年三月一日為計算基準)。
   (八)凡同時向不同單位申請獎勵時,應於申請書中主動註明其他申請獎勵名稱。
   (九)申請獎勵每人以一件為限,惟近三年內其他作品亦得附送參考。作品如為二人以上合
         作,請以一人名義提出申請,並說明本人負責部分及檢附合作人之同意書。
   (十)授權書一份,申請人應載明作品確為其創作且為著作財產權人,作品如得獎,授權由
         教育部或指定之承辦單位編輯成冊,分送有關單位及學校教師教學參考。非經本部同
         意不得任意終止或撤銷授權。申請人如將得獎作品之著作財產權讓與第三人時,亦必
         與該第三人約明上開授權。
六、審核程序:

決審

複審
初審 程序
由教育部組成決審小組,決定最後獎勵名單。 由台北市立師範學院依參選作品性質,邀請學者專家及主管行政機關代表組成審查小組,進行實質內容審查。
每件作品由四位以上評審委員審查,並提出審查意見及建議獎勵名單。 由台北市立師範學院負責資格審查,彙整提報符合規定之參選作品,供審查小組進行複審。 工作內容
每年六月十日前 每年五月十日前 每年四月十日前 辦理期限














七、附則
   (一)本項獎勵不得與其他單位舉辦之全國性(台灣地區)獎勵重複申請。
     1、在其他單位已獲得全國性(台灣地區)獎勵之作品,不得重複申請。
     2、凡在申請本項獎勵期間,同時向不同單位申請獎勵時,且在本獎項公布前,已獲其
         他單位通知獲獎者,請即通知承辦單位。
     3、申請作品如係抄襲他人,或有妨礙他人著作權、專利權或其作品曾獲全國性獎勵獲
         頒獎金之情事者,一經察覺即公布真相,並通知所屬單位予以議處,如已頒發獎金,
         即請由推薦單位負責追回申請人所頒獎金。
   (二)申請本獎勵作品,得獎與否均不退還。
   (三)得獎作品由本部委請承辦單位編輯成冊,分送有關單位及學校供教師教學參考。
   (四)申請獎勵作品限制:
     1、非屬特殊教育之學術研究及實務工作之著作,不予受理。
     2、大陸地區作品,不予受理。
     3、曾獲政府或民間經費補助之專案報告或研究成果,不予受理。
     4、學位論文(無論其研究內容是否符合規定),不予受理。
     5、學位論文改寫或摘要整理之著作,不予受理。
   (五)申請書內容請申請人據實詳細填寫,若經查有不實情形,將通知推薦單位予以糾正或
         議處。


教育部獎勵特殊教育研究著作申請書
照片
(二吋半身) 推薦欄 申請獎勵備註說明 研究作品 經歷 學歷
申請人
推薦理由 推薦人 一、是否為學位論文、或學位論文之整理摘要、改寫:
    □否
    □是
二、是否曾獲其他補助或獎勵(含專案研究):
    □否
    □是,補助或獎勵名稱:
三、是否已另向其他單位申請獎勵:
    □否
    □是,獎勵名稱:
四、若獲得本項獎勵且於頒獎前,同時獲知其他單位得獎時,請勾選左列意願:
    □願主動聲明放棄其他獎勵。
    □願主動聲明放棄本項獎勵。
五、是否為二人以上共同作品:
    □否
    □是,共同參與人姓名:
          本人負責部分摘要說明: 內容簡介 名稱
申請人簽名及蓋章:

聯絡地址:                                聯絡電話: 一、平日教學(工作)情形:
二、研究過程可取之處:
三、研究成果可供特教實務參考之處:
四、其他: 推薦單位:                   聯絡電話:
職稱:                       姓名:                 蓋章:


文字數約為     萬     仟字(附錄、參考文獻、附件等不計算在內)
是否曾正式對外發表:
□否
□是,刊物名稱:





服務單位   
   年   月   日

申請
組別
職稱 □ 學術研究組
□ 實務工作組

註:一、本表各欄如不敷填寫請另加附頁。
    二、申請作品如係數人合作,請以一人代表申請,並說明本人負責部分及檢附合作人之同
        意書。
        切     結     書


本人                以「                                           」

申請教育部獎勵特殊教育研究著作,本作品未獲其他單位獎勵或研究經費補助,特此證明。如

有虛假,願負法律責任及繳回所領獎金。


                                       申請人:              (簽名或蓋章)



中        華        民        國        年        月        日

……………………………………………………………………………………………………………

               授    權    書

本人                   ,作品「                                 」確為本人創作且為著作財產權人,作品如得獎,授權教育部或指定之承辦單位編輯成冊,分送有關單位及學校教師教學參考,非經教育部同意不得任意終止或撤銷授權。申請人如將得獎作品之著作財產權讓與第三人時,亦必與該第三人約名上開授權。


                                       立書人:               (簽名或蓋章)


中        華        民        國        年        月        日

……………………………………………………………………………………………………………

教育部獎勵特殊教育研究著作共同作者同意書

茲同意                     先生代表                       等共同作者,將研究作品提
出申請,除具名同意如左表外,並將各共同作者對本作品負責程度列表如后:


共同作者姓名

身份證字號


研究作品負責程度

蓋章









中        華        民        國        年        月        日

 
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